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第八十六章 总有人缝缝补补（第2页）

高源源话还没说完，立刻就被徐长青打断了。

“你放心，待遇方面，我绝对不会克扣你的。幼儿园跟小学的工资，你完全可以一起领！”

“我不是说这个，我是说，我教语文没问题。只不过班主任还是算了！我恐怕没那么多的精力！”高源源解释道。

“这完全没问题！”

班主任本来就是一个吃力不讨好的职务，虽然有点权利，而且还有额外的工资，但是这些跟付出的时间完全不成正比。

高老师拒绝，这也无可厚非。

现在村里小学的语文老师有三个，但是这三个基本都是本地人，他们说话都有一些口音。

这也让小学的学生的普通话自带口音。如果能让高源源去带一下六年级。对他们进行一些纠正，也有利于他们将来上中学！

高源源同时还带幼儿园。

要知道幼儿园的孩子学习语言是最快的。这或许也能从根源上改变学生口音的问题！

而且更关键的一点，对于一个学校来说，最重要的就是升学率！

大竹村的小学没有开设英语这一门课程，但是好在青山县各个小学升初中，英语考试虽然有，但是不是主要的参考指标。

现在小升初也不是直升的。如果村里小学能考到青山一中去上学，那他这个校长也会脸上有光的。

小学的语文跟数学两个科目之间。

顶尖的学生，数学考满分那是必然的，语文就成了唯一能拉分数的科目了。

所以语文非常的关键！

让高源源这个211的高材生来带村里的六年级。很有可能就会出现一两个靠近青山一中的学生出来！

只要有一两个学生，这就足够徐长青长脸了。

我在最偏僻的山村，拥有最差的教学资源，但是我的学生却能考进一中，牛不？

高源源可不知道徐长青的这些目的。

就算知道她也不会反对的。

她也很想凭借着自己的力量，帮村里的孩子获得更好的学习资源。

只要能留在村里，那比什么都好。

徐长青答应了高源源的要求，于是高源源也正式成为了大竹小学的教师团队的一员了。

“高老师，你是外地来的。那你要住学校的宿舍吗？学校有不少老师都是住宿舍的。”徐长青问道。

“嗯，我现在已经有住的地方了。应该不用住宿舍吧！但是最好还是给我留一间吧，我平日办公也会用到！”

高源源住在陈依依家里快半个月了，也已经住习惯了。

关键是她跟陈依依都是女的，住一起的话，晚上也可以聊聊天。

“好的，我会帮你安排的。高老师，你要是有什么其他的要求，也可以随时跟我说！我一定尽力满足你。”

村里好不容易来了这么一个优秀的老师，他当然会把高源源当成宝了！

“谢谢校长！”

从校长办公室离开之后，徐长青又带着她跟学校的其他老师相互见面。

毕竟以后都是同事了，先互相认识一下，对以后的工作也有帮助。

做完这些之后，徐长青回到了自己的办公室，随后拨通了一个电话。