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第86章（第2页）

&esp;&esp;“……好吧不逗你们了。”家入硝子狡黠一笑，“用他们三个的话来说，是没有哦，他们都是遵纪守法的好人，怎么会违法呢？光明正大三人行是禁止的，禁止。”

&esp;&esp;“哦～～”所有人（除伏黑惠）都发出恍然大悟的声音，眼神对视之间，有些事情了然于胸。

&esp;&esp;不论是害羞的，还是激动的，都红了耳朵。

&esp;&esp;胖达拍着大腿问：“悟和杰之前有单独谈过对吧？”

&esp;&esp;家入硝子用手指绕着长发：“是呐。不只是悟和杰，和雅与悟，杰与和雅，他们三个都排列组合单独谈过哦～还分分合合很多次呢。”

&esp;&esp;“哦哦哦哦哦！！！”

&esp;&esp;太刺激了，这样的消息！

&esp;&esp;他们喜欢听，多来点～！

&esp;&esp;家入硝子：“后来都分手了，原因是单独被留下的那个实在是忍受不了寂寞。”

&esp;&esp;说到这里，她撇撇嘴：“每次单独的那个都会来折磨我。”

&esp;&esp;“又菜又爱喝，还发酒疯，最后还要我打电话给另外两个东西把他抬走。”

&esp;&esp;家入硝子越说怨念越深。

&esp;&esp;如果她不是咒术师，这怨气都能诞生一只咒灵了。

&esp;&esp;学生们听得兴奋，但也有质疑。

&esp;&esp;虎杖悠仁举手，小心询问：“和雅老师也会发酒疯吗？”

&esp;&esp;“确实。五条跟夏油就算了，总觉得和雅不是那种不要形象的人。”真希甩了甩马尾。

&esp;&esp;胖达适时插话：“悟和杰谈那会儿，和雅应该是在国外吧？我没记错吧。”

&esp;&esp;家入硝子做了一个安抚的手势。

&esp;&esp;“和雅确实没找我喝酒撒酒疯……其实他情绪是比较稳定的。”

&esp;&esp;那件事说来话长。

&esp;&esp;长话短说就是，橘和雅良心痛觉得自己是个玩弄他人感情的坏男人，总是在某两人之间徘徊不定。

&esp;&esp;于是某次借着去国外看时装秀的机会，和五条悟夏油杰谈了谈，问他们俩要不要试着在一起一下。

&esp;&esp;这个脑回路让家入硝子讲是很神奇的，没见过这种操作。

&esp;&esp;不过当时的五夏大约是看出橘和雅精神状态不对，于是三方就互相放过，五夏二人欣然接受提议，觉得可以试试。

&esp;&esp;“一开始确实效果不错，毕竟他们俩之间也是有感情的，自然处得很好。”家入硝子说着说着露出死鱼眼，“但这两个人只在人渣这件事上相似，其他方面又完全是两个极端。他们学生时代就时常因为一些小事约架吵架，后来是因为和雅居中调和才求同存异，变得除了吃醋这点，好的跟一个人一样。”

&esp;&esp;“和雅去国外，一走走半个月，没人在中间当润滑剂，可想而知矛盾越积越多会多恐怖。”

&esp;&esp;“当感情再也没法让他们心平气和，只有回归原始，靠武力交流才能解决问题的时候，男男朋友的关系自然就结束了。”

&esp;&esp;家入硝子摊手：“试探的结果就是他们缺不了和雅，也无法完全抛下对方，而和雅又是一个善良且花心的人……”

&esp;&esp;“于是就成现在这样了。”

&esp;&esp;“反正他们还年轻，也没人催他们结婚生子，好朋友一起住一起玩，偶尔互相帮个忙，也没什么的。”

&esp;&esp;学生们：……好刺激好复杂。

&esp;&esp;总感觉一辆无形的车从他们脸上碾了过去。

&esp;&esp;学生们偷瞄了一眼家入硝子眼中无奈的笑意，觉得周围人不以为然甚至隐隐支持的态度，也是五条悟三人任性的原因。

&esp;&esp;不过反省一下他们自身……

&esp;&esp;嗯，他们也是帮凶之一呢。

&esp;&esp;毕竟咒术师都挺疯的，不觉得那是什么大事。

&esp;&esp;某三人之间的感情纠葛又没伤害到外人，也在对外的说法上相当克制，没什么大不了的。

&esp;&esp;况且谁闲的无聊会去指责咒术界顶梁柱？

&esp;&esp;被血洗n遍被迫改制的咒术总监部可是前车之鉴。

&esp;&esp;“硝子～！晚上一起吃饭不？”

&esp;&esp;熟悉又荡漾的声音突然从办公室门外传来。

&esp;&esp;本还想继续八卦的二年级生挺直脊背，紧紧闭上嘴，还冲学弟学妹使眼色。

&esp;&esp;木门刷得被推开，一个带着眼罩，头发冲天翘的大高个钻进来。

&esp;&esp;“哦哦～可爱的学生们也在呐！你们在干什么呢？”帅气的逼人的好老师五条歪头看他们。

&esp;&esp;他微笑的嘴唇上泛着一层浅光，一看就知道这位精致男孩还涂了唇膏，甚至是会微微变色的那种。

&esp;&esp;二年级学生就扭头看着他和后面进来的另两人不说话。

&esp;&esp;崇拜五条老师，并和其关系相当好的虎杖悠仁憨憨开口：“我们在说老师你的事情。”

&esp;&esp;“嗯？”五条悟眼睛很好使地捕捉到了小朋友们的眼神，“哦～是在好奇吗？老师的感情生活。”

&esp;&esp;二年级疯狂摇头。

&esp;&esp;“没有好奇！”chapter1(）;