索菲亚的眼睛亮了起来:“哦,原来是这样!我明白了,谢谢杰西!”
“没事,我们互相帮助嘛。”
下课铃声响起,教室里瞬间热闹起来。同学们纷纷收拾东西,准备去操场活动。
杰西也站起身,把手里的课本小心地放回书包里,刚走出教室,就看到几个同学围在一起,似乎在争论着什么。
“你们说,这次的科学展览我们该展示什么项目?”
“我觉得做个火山爆发模型怎么样?肯定很酷!”
“那太普通了,我觉得我们可以做一个更有意思的。”
“那你说做什么?”
“我还没想好。”
“咦?杰西!你说,我们做个什么?这回我们必须要赢过高年级的同学!”
“要不我们做一个生态箱?用透明的塑料盒子,里面种上一些植物,再用灯光模拟阳光。”
所有听到的人眼睛都亮了起来:“欸欸欸,这个可以诶!”
杰西这个想法的灵感来源其实是蝙蝠洞里那个巨大的生态箱,里面有很多稀奇的动植物,杰西每次都能看很长时间。
“杰西,你真是个天才!”索菲亚兴奋地拍了拍她的肩膀。
杰西毫不客气接受了好友的夸赞,她喜欢这种被大家认可的感觉,也喜欢和朋友们一起分享知识。
午休时间,杰西坐在操场的角落里,手里拿着一个三明治,一边吃一边看着同学们在操场上玩耍。她的目光落在不远处的秋千上,那里,几个小女孩正开心地荡着秋千,笑声回荡在空气中。
“杰西,过来一起玩啊!”杰西跑过来,手里拿着一个跳绳。
杰西微微一笑,咽下最后一口三明治,走了过去:“好啊,我也很久没玩跳绳了。”
杰西其实对这种游戏无感,因为小魔女自己就可以上天入地,但是因为有朋友的存在,小魔女也愿意像一个普通人类小女孩一样尝试这些游戏。
她们围成一圈,阳光洒在她们身上,温暖而明媚。
下午的课堂上,老师正在讲解历史课。杰西坐在座位上,眼睛盯着黑板,心里却在想,如果杰森在这里,他一定会对这些历史故事感兴趣。不过,她也发现自己对这些故事越来越感兴趣了,尤其是那些情节比小说更精彩的真实的历史故事。
“杰西,你可以回答一下这个问题吗?”老师突然点到她的名字。
杰西微微一愣,然后迅速反应过来:“嗯,我认为那个时代的人们之所以能够取得胜利,是因为他们共同对抗困难。”
老师点了点头:“很好,杰西说得很有道理。”
放学铃声响起,杰西收拾好书包,和索菲亚一起走出校门。夕阳洒在街道上,给整个城市披上了一层金色的外衣。她们一边走,一边聊着今天的趣事。
在校门口分别的时候,索菲亚突然停下脚步:“杰西,你真的变了好多呢。刚来的时候,你总是很安静,现在却变得这么开朗。”
杰西微微一笑,眼神中带着一丝坚定:“是啊,我也觉得自己变了。不过,我觉得现在的我很开心。”
回到家,杰西换上舒适的家居服,阿尔弗雷德猫跳到她的膝盖上,蜷缩成一团,发出满足的呼噜声。
家里其他人还在为那件事情收尾,只有自己什么事情也没有,除了上学,还是上学。
就连达米安都借机请了好几周的假,留杰西和乔纳森两个人在学校里“受苦受难”。
杰西趴在地毯上翻动自己制作的简陋相册,里面满满全是这段时间拍的照片留下的记录。
最后一页贴着杰森的照片——他倚在机车旁洗车,下颌线绷得像拉满的弓弦,英俊又迷人。
杰西这段时间养成了咬笔的不良习惯,布鲁斯和阿福屡禁不止,她正在平板电脑上划拉最新方案:烘焙苹果派(失败,厨艺堪忧,杰森吃完肚子疼),赠送新抱枕(失败,在枕头大战中被以“手感不好”开除枕头籍),邀请参加学校亲子日(失败,因为在游戏中胜负欲太强和其他家长产生小冲突)。
哎呀,好难呀。
杰西翻个身躺下,魔法操纵着平板飞在半空中,她上次也是这个姿势,然后被平板狠狠砸了脸,现在吸取了教训,乖乖用魔法帮助自己。
随着杰西的动作,她兜里掉出来一颗糖果,看包装纸应该是杰森某次晚归之后随手塞给她的“伴手礼”,好几颗被考虑到杰西牙齿的阿福没收了,只留了这颗漏网之鱼,柠檬味的,好吃!
趁阿福还没有发现这颗漏网之鱼,杰西动作飞快把糖塞进嘴里,酸酸甜甜,好想再吃一颗。
小丑已经伏诛,哥谭也在一天天变好,可杰森还是没有很快乐,为什么呢?
【作者有话要说】
应该还有一章正文完结,然后就是几个番外啦,